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□ 法治觀(guān)察
在立法過(guò)程中實(shí)施有效的普法,有助于人民群眾積極了解法律法規(guī)出臺(tái)的背景、價(jià)值,適時(shí)參與到立法的討論、修改中來(lái),也有助于人民群眾自覺(jué)學(xué)習(xí)、遵守、運(yùn)用相關(guān)法律
□ 卞開(kāi)星
近日,中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部、司法部關(guān)于開(kāi)展法治宣傳教育的第八個(gè)五年規(guī)劃(2021-2025年)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》),對(duì)未來(lái)5年的普法工作作出部署?!兑?guī)劃》在著力提高普法針對(duì)性實(shí)效性的章節(jié)中指出,要在立法、執(zhí)法、司法過(guò)程中開(kāi)展實(shí)時(shí)普法。
論及普法,不少人的第一印象是,“只有立好的法,才能進(jìn)入全民普及傳播環(huán)節(jié)。不然,怎么來(lái)普及嘛?”實(shí)則不然,普法離不開(kāi)立法、執(zhí)法、司法等多個(gè)環(huán)節(jié)的工作。其中,在立法過(guò)程中實(shí)施有效的普法,有助于人民群眾積極了解法律法規(guī)出臺(tái)的背景、價(jià)值,適時(shí)參與到立法的討論、修改中來(lái),也有助于人民群眾自覺(jué)學(xué)習(xí)、遵守、運(yùn)用相關(guān)法律,可謂意義重大。
以民法典為例。民法典既是目前普法工作的重點(diǎn)對(duì)象,也是立法過(guò)程中重視普法效用的典范楷模。2016年以來(lái),在制定民法總則的過(guò)程中,中國(guó)人大網(wǎng)曾三次面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn),累計(jì)參與人次超15萬(wàn),征集到修改意見(jiàn)7萬(wàn)余條。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì),民法典編纂前后共10次公開(kāi)征求意見(jiàn),有40余萬(wàn)人參與提供意見(jiàn),累計(jì)收到超100萬(wàn)條意見(jiàn)和建議。
民法典開(kāi)門(mén)立法的舉動(dòng),一方面保障了人民群眾的立法參與權(quán),反映了人民群眾的法律訴求,實(shí)踐了我國(guó)民主立法的立法要求。另一方面立法機(jī)構(gòu)、媒體、專(zhuān)家學(xué)者等群體通過(guò)不同渠道對(duì)民法典立法背景、立法亮點(diǎn)、立法變化等熱點(diǎn)話(huà)題予以說(shuō)明闡釋?zhuān)策M(jìn)一步普及了法治理念,弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),這一過(guò)程也生動(dòng)詮釋了民法典的人民特色。
同時(shí),立法過(guò)程中的及時(shí)普法,也能夠保證人民群眾對(duì)法律條款的理解接近立法初衷。以民法典第184條“好人法”為例,起草期間,不論是增加“自愿”的表述,或是但書(shū)條款的刪除,立法的核心要義是向民眾釋放鼓勵(lì)見(jiàn)義勇為的明確信號(hào),即不讓英雄流血又流淚。但如果在立法過(guò)程中不及時(shí)、準(zhǔn)確和全面地闡釋“因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任”的整體內(nèi)涵和相關(guān)要件,很容易導(dǎo)致廣大人民群眾只強(qiáng)調(diào)緊急救助行為,而忽視具體救助行為的可適用性。一旦忽略民法典的體系性解釋?zhuān)昂萌朔ā钡牧⒎ㄐЧ秃苋菀走m得其反。
盧梭說(shuō),“立法權(quán)是屬于人民的,而且只能是屬于人民的”。順延這一思路,在立法過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)人民群眾參與立法的積極性,不僅可以培養(yǎng)人民群眾“親法”的法律情感,還可以形成“尊法”的法治信仰,這本身就是一個(gè)普法的過(guò)程。
比如廣東省東莞市在起草該市養(yǎng)犬管理?xiàng)l例的過(guò)程中,就通過(guò)官方網(wǎng)站發(fā)布了《東莞市養(yǎng)犬管理?xiàng)l例》公開(kāi)征求意見(jiàn)公告以及立法聽(tīng)證會(huì)公告,公開(kāi)征集意見(jiàn)和聽(tīng)證會(huì)代表,并介紹養(yǎng)犬管理的相關(guān)法律法規(guī)等背景知識(shí),讓依法養(yǎng)犬成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)話(huà)題,吸引了大量市民參與立法討論。隨后,立法機(jī)構(gòu)又對(duì)立法聽(tīng)證會(huì)采取了網(wǎng)絡(luò)直播的形式,吸引了十多萬(wàn)網(wǎng)友的積極參與。圍繞如何界定養(yǎng)犬者行為規(guī)范、犬只傷人的法律責(zé)任、如何有效服務(wù)養(yǎng)犬者等內(nèi)容,線(xiàn)上線(xiàn)下的代表與網(wǎng)民各抒己見(jiàn),各方觀(guān)點(diǎn)激烈交鋒,讓聽(tīng)證會(huì)不僅普及了相關(guān)法律知識(shí),主動(dòng)回應(yīng)了市民關(guān)切,而且也成為一場(chǎng)生動(dòng)的法治教育課。
立法過(guò)程中的普法,是立法機(jī)構(gòu)與人民群眾的有效互動(dòng),也是人民群眾接受普法教育、樹(shù)立法治思維、感受法治進(jìn)程的重要渠道。對(duì)此,一定要高度重視,要發(fā)揮人民群眾參與立法的熱情,把普法工作主動(dòng)延伸到立法過(guò)程中,這樣的立法和普法,也更具針對(duì)性。比如在未成年人保護(hù)法(修訂草案)在網(wǎng)上公開(kāi)征求意見(jiàn)階段,共有19028名未成年人提出了22629條意見(jiàn),約占網(wǎng)上意見(jiàn)總數(shù)的44%。全國(guó)人大常委會(huì)法工委社會(huì)法室負(fù)責(zé)人坦言,“數(shù)量如此多、占比如此大,是我們沒(méi)有預(yù)想到的”。
事實(shí)上,在立法過(guò)程中重視普法作用也有著明確的規(guī)定。2017年中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于實(shí)行國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制的意見(jiàn)》就明確規(guī)定,在法律法規(guī)規(guī)章和司法解釋起草制定過(guò)程中,對(duì)社會(huì)關(guān)注度高、涉及公眾切身利益的重大事項(xiàng),要廣泛聽(tīng)取公眾意見(jiàn)。除依法需要保密的外,法律法規(guī)規(guī)章和司法解釋草案要向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn),并說(shuō)明相關(guān)制度設(shè)計(jì),動(dòng)員社會(huì)各方面廣泛參與。
在這個(gè)意義上說(shuō),立法的過(guò)程,包括立法的前期準(zhǔn)備(立法預(yù)測(cè)、立法規(guī)劃、立法調(diào)研、文本起草等)、立法的正式程序(法律案的提出、審議、公眾參與、表決、通過(guò)等)、立法后的修訂等完善程序,都可以成為普法的實(shí)施階段??傊⒎ㄟ^(guò)程中的普法工作大有可為。
(作者單位:西南政法大學(xué))